「活動報告」:2020/03/08 遠景計畫第二彈 Brighter Futures Vol.2

「活動報告」:2020/03/08 遠景計畫第二彈 Brighter Futures Vol.2

Share繼上上個星期跟孩子們一起寫履歷的活動後,緊接著的是模擬面試的準備!藉由一對一練習的過程,孩子不斷摸索如何向他人介紹自己,並將自己的經驗濃縮成為面試時的優點。嚮光遠景計劃活動是針對16歲以上的青少年提供職能訓練還有提供生活支持系統,同時也包括在教育上的支持還有實際的工作見習。...
「活動報告」:2020/02/20桃園 職涯發展培力營 Brighter Futures Resume Workshop

「活動報告」:2020/02/20桃園 職涯發展培力營 Brighter Futures Resume Workshop

Share2020嚮光遠景計畫Brighter Futures的第一堂課,帶桃園的孩子們認識基本履歷及自傳的撰寫。 從自己的興趣及專長開始構思,也在網路上調查未來想做的工作需要什麼樣的技能。有些孩子未來想做照顧動物相關的職業還有導遊,也有孩子未來想成為職業舞團的成員。每項職業所需的技能及需要培養的經歷皆不同,我們期盼能透過這樣的計畫讓孩子們提早做好準備。 將所需的技能寫下後,我們也練習了簡單的履歷排版。求職是多數人會經歷的人生過程,履歷寫完後的下一堂課大家會一起練習模擬面試。也謝謝 OMD Taiwan...
「活動報告」:2020/02/19 LINE心情貼圖製造機 藝術治療培力營 LINE Stickers & Art Therapy

「活動報告」:2020/02/19 LINE心情貼圖製造機 藝術治療培力營 LINE Stickers & Art Therapy

Share新的一年在睦祥的第一場活動,我們構思了兩個輕鬆的小遊戲:你畫我猜,猜猜猜和心情賓果。 在你畫我猜,猜猜猜的單元中透過繪畫,讓孩子用無聲的溝通方式,觀察對方筆下人物想傳達的心情,過程中的諸多猜想臆測困境,到最後猜中解答的釋然。 映照生活中,人們時常經由接收對方的臉部表情而延伸諸多猜想,在未經過確認之前的延伸都只是自己的臆測,經過確認對方的情緒之後再下定論,不輕易下定見,能夠減少許多不必要的誤會。 心情賓果單元則是讓孩子們透過自己創造的角色,能夠較輕易把細微的表情畫下來。...
活動報告:2019/12/14 社會企業合作!Green Monday x BSP 植物性鍋物晚宴 Vegan Hotpot

活動報告:2019/12/14 社會企業合作!Green Monday x BSP 植物性鍋物晚宴 Vegan Hotpot

Share自從上個月底與孩子們一起做了手工豆腐後,大家都迫不及待的想再吃一次火鍋!於是我們準備了各種不同鍋底食譜,也邀請到Green Monday Taiwan的大朋友一同共襄盛舉。 活動一開始,Green Monday Taiwan的大朋友介紹了氣候變遷及全球暖化危機下地球的現況。我們飼養牛、羊、豬、雞等等動物而提高了全球平均碳排放量及甲烷排放量造成溫室效應更劇烈發展。也因為這樣能夠替代肉類的食品近年來相繼出現在市場,其中就有我們今天用的OmniPork...
活動報告:2019/11/23 熱呼呼火鍋 手工豆腐工作坊 Plant Based Hotpot Hour

活動報告:2019/11/23 熱呼呼火鍋 手工豆腐工作坊 Plant Based Hotpot Hour

Share感謝此次能有機會與廻鄉有機合作,讓孩子們體驗如何製作手工有機豆腐並學習如何愛護土地及無農藥栽種對環境還有人體的好處。 在分組分工後,孩子們依照老師的講解將泡好的黃豆加入水打成生豆漿。倒入鍋中,再以小火慢煮成熟豆漿。途中豆漿中的皂鹼泡泡因為加熱而不斷膨脹時,就需要一個人負責拿冷水噴霧協助降溫、消泡。泡泡不再膨脹後就代表豆漿已煮熟,這個時候就可以加入鹽滷讓豆蛋白凝結。把所有液體倒入豆腐模型後,過濾掉水分後留下的就是自製豆腐! 藉由這次的活動,孩子們了解到選擇食物來源的方式還有環境保育的重要性。最後,也感謝 Nuttea...
活動報告:2019/08/10「與哈利的夏日魔法奇遇」Mini Wizards Wands and Spells

活動報告:2019/08/10「與哈利的夏日魔法奇遇」Mini Wizards Wands and Spells

Share還記得小時候每次看完電影哈利波特後,總是幻想自己也能擁有跟哈利、榮恩、妙麗一樣的魔杖、變出屬於自己的魔法嗎?今年夏天Sean老師跟桃園的孩子們一起學習製作自己的魔杖還有咒語,還煮了許多在電影中出現過的英國食物! 老師仔細地為大家解說魔杖的各種特色,在電影哈利波特中,魔杖代表著使用者的個性及優點。魔杖有三種不同的核心,鳳凰代表智慧,獨角獸代表信念,龍代表力量。利用蒐集到的用過的的免洗筷,孩子們想著自己的個性、自己的優點,選擇了魔杖的裝飾還有魔杖的長相、顏色,每個人的個性都不同,也因此做出了許多獨一無二的魔杖。...