[活動報告]:2024/01/20 (萬華) 歲末狗狗餅乾 DIY 活動 - 毛小孩尋家大作戰

[活動報告]:2024/01/20 (萬華) 歲末狗狗餅乾 DIY 活動 - 毛小孩尋家大作戰

嚮光歲末禮物製作工作坊最終場來到萬華,大家還記得去年九月份在萬華的活動嗎?嚮光帶領孩子透過攝影認識 Mary’s Doggies(瑪莉愛狗協會) 可愛的毛小孩。這次,我們與孩子一同製作美味的狗餅乾送給 Mary 的狗狗們,幫助牠們補充能量,完成訓練並且找到永遠的家~►更多活動照片 More images:https://reurl.cc/67dbzM►回顧狗狗攝影活動 Images and post report from Mary’s Doggies workshop:...
[作品分享] 2023/9/9 【藝術,讓愛發聲】穿越景框,讓愛顯影 Paws & Pixels Ⅲ

[作品分享] 2023/9/9 【藝術,讓愛發聲】穿越景框,讓愛顯影 Paws & Pixels Ⅲ

#萬華孩子#攝影作品分享 大家是不是非常期待看到 台灣社區實踐協會的孩子幫狗狗拍攝的照片,以及攝影任務的成果呢?嚮光終於從孩子們海量的照片中,挑選出精華中的精華。 萬華的孩子們真的很有藝術天份~每張都很有個性喔! Let’s enjoy the photography works of Wanhua children together ! ▶︎更多活動照片more images :https://reurl.cc/My0WDp ▶︎完整活動報告complete postreport:https://reurl.cc/3eY71V...
「活動報告」:2022/10/01萬華墨西哥鬼節 餅乾製作與種植花朵 Day of the Dead Cookies and Flowers

「活動報告」:2022/10/01萬華墨西哥鬼節 餅乾製作與種植花朵 Day of the Dead Cookies and Flowers

Share 等待總是值得的,上個月我們終於回歸萬華社區為孩子舉辦了一場活動,我們很想念社區的 一切,很感謝台灣社區實踐協會 對這裡的支持!English below! 更多照片 Images: https://bit.ly/3TjDgK5 我們準備了亡靈節用的骷髏頭造型模具,並歡迎帶領課程的 Sarah, Sarah 是嚮光青年,她在 2012 年時第一次參加嚮光的創意工作坊,在這次活動中,教我們製作和裝飾美味的餅乾。透過烘焙和創作來學習不同的文化是我們很喜歡的學習方式,因為可以嘗到好吃的點心 (大多時候啦!),看著 Sarah...
「活動報告」:2021/12/11 麋鹿送愛 心情貼圖製造機 Line Stickers in Wanhua

「活動報告」:2021/12/11 麋鹿送愛 心情貼圖製造機 Line Stickers in Wanhua

年末工作坊第一場我們來到萬華跟孩子們一起做LINE 貼圖!上午透過有趣的遊戲,孩子們畫出代表自己心情的圖畫,並賦予角色獨特的顏色與故事!我們向彼此介紹自己的角色,也專心聆聽他人的故事。 一陣腦力激盪後,小朋友們的肚子開始咕咕叫,看到已經準備好的金博家拌麵,迫不及待準備要開動!感謝這幾週來支持的朋友們,讓孩子今天能夠享用熱騰騰拌麵,明天的課程也會準備給桃園的孩子們,但12/22要送到清泉的拌麵數量還是嚴重落後,很需要您的支持! ♥ 鼓勵孩子們的 Line 貼圖創作♥ ◎ 嚮光協會:台東系列 Bright Side Projects...
「活動報告」:2021/11/06 萬華 萬聖驚奇 特效化妝工作坊 Special FX Makeup in Wanhua

「活動報告」:2021/11/06 萬華 萬聖驚奇 特效化妝工作坊 Special FX Makeup in Wanhua

好玩的課程是孩子學習社會議題的最佳方式! 天氣還暖和的星期六,我們跟萬華的孩子們上了嚮光最經典課程之一的「媒體效應與特效化妝」! 日常生活中,我們無時無刻都會從媒體平台上接受到各種訊息,其中也不乏參雜著許多假消息。面對這麼多形形色色的資訊,如何 獨立思考與判斷,是生長在這個世代的你我不可或缺的技能。 課程一開始,萬華據點的媽媽大力協助,在遊戲中扮演了知名恐怖片主角「貞子」,恐怖緊張的氣氛讓孩子們皮皮挫。認識了恐怖片跟其中角色後,我們正式進入課程!...

活動報告 – 2021/08/25 森林和我們的家 Ecosystem and our home

在地球上人類扮演什麼角色呢? 習畫已經很長一段時間的Cassie,回憶自己小時候常以主題方式學習,不僅可以開心畫圖,也可以學習到生活上不同的小常識。因此這次選擇以森林和環境相關的生態系為主題,帶領孩子從小丑魚、台灣黑熊到家庭之間的關係來認識生態系,思考動物能不能夠保護自己來判斷是群居還是獨居,以及掠食者和食物之間的關係!透過繪畫,和孩子們介紹不同生物的棲息地條件、生活條件,進而了解到人和動物同樣生活在這個地球上,應該互相尊重,保護環境,讓彼此的生活條件穩定。...